Детям большое искусство

Я сама запомнила на всю жизнь, как в семилетнем возрасте попала первый раз в театр на оперу «Руслан и Людмила». Сказочным и волшебным, незабываемо праздничным было для меня не только все, что творилось на сцене, но и звуки оркестра, и самый вид театрального зала с гигантской люстрой под потолком, с красным бархатом ярусов...
Первые впечатления от соприкосновения „ с искусством играют огромную роль в душевном развитии человека. Вот почему мне думается, что родителям и воспитателям необходимо с особой тщательностью, обдуманно и разборчиво вводить ребят в мир искусства: выбирать для них такие спектакли, водить в кино на такие картины, посещать с ними такие концерты, что всего больше доступны им по возрасту и в то же время несут в себе познавательную и эмоциональную значительность, а следовательно, всего глубже, всего ярче, всего праздничнее отзовутся в их душах.
К сожалению, в наши дни - особенно связано этот с массовым распространением телевидения - детская «всеядность» в искусстве принимает бедственный, иной раз прямо-таки угрожающий характер.
Дети просиживают перед экраном телевизора - из вечера в вечер - всю программу «насквозь», от начала до конца, до последнего заключительного сообщения о погоде на завтрашний день.
Во время неинтересных либо недоступных по возрасту передач они задремывают либо засыпают не сходя с места, и мгновенно просыпаются, лишь только диктор объявит следующий номер программы.
Конечно, праздника у таких детей от соприкосновения с искусством уже быть не может. Они «объелись». Самая способность непосредственного, жадного и взволнованного отклика у них притуплена.